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亳州谯城区教育局加强教育资源整合 积极推进素质教育

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ibz 发表于 2019-7-30 14:08:02 | 显示全部楼层 | 阅读模式
  今年上半年,亳州市谯城区教育局不断深化教育领域综合改革,紧紧围绕年度目标任务,坚定不移地推进内涵发展、质量提升、效率突进,各类教育呈现出持续健康发展的良好态势,努力开创2019 年谯城教育崭新局面。

增加投入,整合教育资源

  为全面提升辖区义务教育发展水平,谯城区通过加快建设城镇学校、提高乡村教育水平、加快推进学校标准化建设、完善学校管理体制等措施,着力解决“乡村弱”和“城镇挤”的问题,加快缩小区域内城乡教育差别,巩固并提高均衡发展成果。

  谯城区还推动学前教育规范发展,新建、改扩建基层公办幼儿园8 所,积极推进民办幼儿园建设,全区学前教育三年毛入园率达到91.5%,普惠性幼儿园、公办幼儿园覆盖率分别达到75%和45%。持续改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,新建、改扩建义务教育学校8 所,九年义务教育巩固率达到95.3%以上。

  加大城区教育资源整合,大力扩充城区公办学前教育资源,做好新建小区教育设施配套规划、建设工作。规范引导民办教育健康发展,严格审批程序,把好入口关。严格对照民办学校办学标准进行审批,实行“安全工作”一票否决。

  此外,谯城区教育局还积极引导教师、学生应用网络平台,实现教育教学资源建设与共享,提高学校教育信息化水平;积极推进数字化校园建设,大力推进“智慧课堂”建设;利用“在线课堂”丰富充实数字教学资源,努力推进全区中小学优质数字教学资源全覆盖。

深化改革,提高教学能效

  谯城区教育局一直积极深化教育改革,提高教育教学能效。今年5 月,通过详细摸排,掌握各学校毕业生户籍信息和社区分布情况,了解各校起始年级招生能力,组织有关股室科学审定城区义务教育阶段学校招生计划,制定2019年义务教育阶段学校网上报名、招生工作方案,试点设立城区学校联盟。严禁大班额学校接收转入学生,严格控制班额。完成全区公办学校内设立民办教育机构的摸底登记工作,并逐校制定清理方案,工作平稳推进。

  认真落实教育扶贫政策。继续使用“建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统”,辅助辖区内各校确定建档立卡贫困户家庭学生,依据系统比对的建档立卡贫困户家庭学生名单,逐一排查复核,精准确定本学期资助对象。充分保证建档立卡贫困户家庭子女全面享受“两免一补”“国家助学”“国家免除学杂费”等各项资助政策,6 月15 日前已全部将各项资助政策落实到位,从制度上保证每个学生不因贫困失学辍学。

培养人才,推进素质教育

  谯城区认真做好新任教师、特岗教师的现场资格复审、专业测试(面试)、考察、体检和选岗分配工作,同时做好区内选调农村教师进城任教的考试、资格审查和选岗分配工作。明确校长教师交流轮岗的目标计划,落实交流轮岗任务,推进教师资源均衡配置。

  谯城区牢固树立、全面贯彻发展理念,以创新发展激发教育活力,以协调发展优化教育结构,以绿色发展引领教育风尚,以开放发展拓展教育资源,以共享发展促进教育公平。以“科研兴教”为宗旨,以促进教师专业成长和教育教学水平提高为出发点,以课堂教学研究为着力点,以促进学生全面发展和学校可持续发展为落脚点,坚持理论探索与教研实践相结合、校本教研与区域教研相结合、全员参与与重点培养相结合的原则,进一步下移工作重心,积极推动学校和广大教师“主动、精细、专业”地开展教育科研工作。

  同时,在保证人才配备的基础上,强力推进素质教育。联合有关部门积极开展青少年公益培训活动,开展丰富多彩的课外活动;开展科普进校园活动;深入推进校园足球活动、阳光体育大课间活动等。

  来源:安徽网
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