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亳州教育局注重基层学校走访调研工作

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兜风 发表于  2011-12-9 11:09:49 | 显示全部楼层 | 阅读模式
  亳州市教育局按照“五级书记带头大走访”活动要求,确立了“百千万”活动主题,在全市范围内开展“走访百所学校、帮扶千名困难学生、征集万条教育发展良策”活动,并且进行了任务分解,落实了班子成员联系点。

  蒙城县许疃中心中学是市教育局党组书记、局长李建忠此次“大走访”活动的联系点。12月7日,李建忠轻车简从,冒雨到蒙城县许疃镇中心中学开展走访调研活动。在许疃中心中学走访过程中,李建忠深入到学生宿舍、食堂、活动室、留守儿童之家、教室等场所,全面了解学校建设与管理情况。每到一处,李建忠都仔细地看、关切地问,针对学校存在的问题和不足,提出指导性改进意见和建议。在查看教育教学情况时,李建忠深入教室,走到学生中间,与面对面学生交谈,详细询问他们的学习、生活等各方面情况。

  在随后召开的座谈会上,李建忠听取了该校校长李刚关于学校建设与管理工作所作的介绍。听完介绍后,李建忠满怀深情地说,近年来,许疃中心中学基础建设上了新台阶,管理力度逐步加大,管理措施科学合理;学校领导班子能够倾听家长和老师的意见,工作作风扎实;班子及老师团结向上,精神状态较好,校园内充满着勃勃生机。李建忠对学校的工作给予了充分肯定,他说,作为农村的一所寄宿制学校,能有这样的面貌,能够取得这样的成绩,很让人高兴和放心。

  对于学校管理,李建忠要求学校进一步加强学生寝室管理,注重寝室文化建设和养成教育,为学生营造温馨的生活家园,培养学生良好的生活习惯。要进一步加强校园文化建设,开展丰富多样的文体活动,培养学生广泛的兴趣,增强学校的吸引力,把学校变成学生向往的学习乐园。要进一步抓好教育教学质量的提升,强化提升质量的措施,不仅让学生长知识、长身体,还要让学生学文化、提能力;要循序渐进地开展课堂教学改革,打造高效课堂,向45分钟要效益,摸索出切合学校实际的教学新模式;要把教师队伍管好,加强师德、师风、师能建设,增强教师的责任感和使命感,提高教师的业务素养、教学水平;要保障好教师的地位和荣誉,充分调动教师的积极性和主动性。要进一步加强学校与学生家长的联系,多与学生家长沟通交流,寻求家长和社会的支持,营造全社会关心教育、支持教育的良好氛围。要进一步加强学校安全工作,时刻把安全工作放在心上,落实在行动上,始终绷紧安全工作这根弦,确保不出任何问题,不辜负许疃镇父老乡亲的期望。(中安教育网)
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